Как да напиша автобиография за учител в детска градина?

Способността за правилно написване на автобиография ще помогне не само за успешното намиране на работа, но и за бързо и точно решаване на въпроси, свързани със самопредставянето на нова позиция. Ето защо, дори ако вече имате работа, бизнес психолозите препоръчват да имате автобиография като стратегически документ, който ще бъде на една ръка разстояние в случай на промяна в кариерата. От такъв документ се нуждае и възпитателят.

Желанието и съответното образование не са достатъчни за намиране на работа днес. Работодателят търси кратка, точна и смислена информация, бизнес портрет на потенциален служител. И автобиографията трябва да бъде съставена по такъв начин, за да може подаването на информация да удовлетвори човек, който иска бързо да получи верния отговор на своето искане. Както казват същите психолози, четенето "по диагонал" е чест навик на работодателя. И ако знаеш как да пишеш така, ще ти обърнат внимание.

Какво трябва да има в автобиографията на учител в детска градина.

• Цел на подаване на автобиография. Посочете позицията, за която кандидатствате тук.
• Образование. Избройте всичко: курсове, преквалификация. Сертификатите също трябва да бъдат маркирани.
• Допълнително образование... Ако смятате, че първата точка ще бъде тромава, прехвърлете обученията и семинарите, които се проведоха с издаването на сертификата, в тази точка.
• Работен опит. Посочете периода от време, място, позиция в хронологичен ред.
• Професионални умения. Не е необходимо да изброявате предметите, които са посочени във вашата диплома. Проверете точките, които ви отличават като специалист.Например опит с експериментални програми, богат опит в провеждането на открити събития, собствена ефективна система за работа с родители и т.н.
• Лични качества. Посочете 5-7 качества, които ви описват по-ярко, например: отговорност, точност, емоционална стабилност, инициативност, внимание.
• Допълнителна информация... Важно е търсещите работа незабавно да информират потенциалния работодател за семейното си положение, наличието на малки деца и др. дискриминация. И кандидатът не трябва да се оправдава, когато кандидатства за работа, но може да разкаже за семейното положение или особеностите на здравословното състояние в този момент.

Ако изпращате автобиографията си по имейл, можете да прикачите файл със снимка към писмото. Не е строго необходимо да правите това, но тази бизнес комуникация ще бъде по-отворена и вашият портрет ще направи автобиографията ви по-пълна. Може да е само портретна снимка, най-добрата във вашия архив. Или можете да изпратите снимка от работното си място, където например общувате с деца.

Професионалните фотосесии днес не са лукс, а един от белезите на времето. Намерете възможност да поръчате такъв комплект: висококачествени снимки, където майсторът ви е изобразил най-успешно, изгодно и в същото време, разбира се, може да ви бъде полезен повече от веднъж. Дори прикачване на снимка към автобиография.

Има общоприети правила за писане на такива писма. Изготвя се на отделен формуляр, изпраща се в разпечатан вид. Ако прикачите писмо към електронната си автобиография, можете да го сканирате.

Има основни точки, които трябва да знаете в придружаващото писмо.

• Позицията, за която кандидатствате (или свързани позиции).
• Връзка към източник - посочете къде сте научили за работата.
• Предложение за разглеждане на Вашата кандидатура.
• Кратка извадка от автобиографията - защо трябва да бъдете обмислени, буквално 1-2 изречения.
• Мотивационна част. Посочете кога сте готови да започнете работа и в какво настроение смятате да я свършите. Например: „От 1 октомври 2019 г. с ентусиазъм и професионални амбиции съм готов да започна работа.“

Опитайте се да напишете автобиографията си, като използвате указанията. Пишете кратко, избирайте думи и не излизайте отвъд бизнес стила.

Има качества, които не са пряко свързани с професията ви. Например, може да сте гостоприемен и щедър човек, но такава информация няма стойност при кандидатстване за работа.

Какво е наистина важно за работодателя:

• колко сте отговорни и задължителни;
• тактичен ли си;
• колко си емпатичен;
• знаете ли как да сдържате емоциите, да реагирате спокойно на стреса;
• готови ли сте за професионално израстване - имате ли амбиции, разумна суета, интерес за развитие в професията.

Какви работни задължения сте изпълнявали на предишното си работно място: посочете ги, ако е необходимо, с обяснение. Освен основните задължения на възпитателя може да сте водили методическо обединение или да сте водили семеен клуб. Може би сте отговаряли за синдикални събития или организирани комуникации със социални структури. Чрез такава точка работодателят може да види силните ви страни, да идентифицира вашите перспективи в новия екип.

Тук не е необходимо да се изброяват обичайните работни точки. Посочете онези събития, проекти, за които сте получили сертификати или сте били наградени по друг начин.Тук е подходящо да се посочат квалификации, участие в професионални състезания. Дори и да не сте взели награда в състезанието, посочете самия факт на участие.

Отбележете тук ключовите моменти от вашата кариера – някои проекти, които се превърнаха в стъпка нагоре за вас като професионалист. Покажете собствените си организационни умения, много е важно да разберете на работодателя, че знаете как да работите с родителите, с екипа и, разбира се, с децата.

Разбира се, ако посочите, че обичате да рисувате, скоро ще бъдете помолени да помогнете с дизайна на изложбата и т.н. в този момент искрено посочете само това, което не сте против да демонстрирате в професионална среда.

В този случай трябва да се съсредоточите върху уменията и опита, които сте получили по време на обучението и практиката си. Може би вашият дипломен проект е бил на подходяща тема и неговите разработки могат да бъдат използвани в практическата работа на преподавателя. Препоръката на куратора за вашата бакалавърска практика може да бъде приложена към автобиографията ви като експертно изявление.

Всеки учител трябва да се занимава със самообразование. Преди да кандидатствате за работа, изберете тема, която ще се превърне в задълбочено проучване през следващите години. Определете тема и как да я изучавате в автобиографията си като една от професионалните си цели: това ще покаже на работодателя, че дори и без трудов стаж, вие вече сте включени в процеса, вече сте амбициозни и не смятате да оставате в ролята на „вечно начинаещ“.

В този момент вие посочвате това какво ви се струва важно да съобщите на работодателя... Например, знаете добре чужд език или имате опит в работата с деца със специални нужди. Може би на предишното ви място на работа е имало сертифициране, акредитация, фронтална проверка и т.н., опитът от преминаването, който също е спомогнал за вашето професионално израстване.

Тук посочете семейното си положение, местоживеене... Може би живеете на един хвърлей от работа и това е някакъв бонус за вас - За работодателя е удобно да има служител, който няма да закъснява и т.н.

Има думи, които не трябва да използвате в автобиографията си. Например „учещ“ не е най-правилната и точна дума. Първо, това ви поставя в прословуто неудобна позиция, сякаш молите за работа и сте готови да я научите. Но не трябва да представяте начинаещ, а компетентен специалист. Второ, липсата на прецизност във формулировката не е най-добрата характеристика на учителя.

Не трябва да включвате следните точки в автобиографията си:

• отрицателни отзиви за предишното място на работа;
• информация, която ви компрометира;
• невярна информация (не се хвалете прекалено, не си приписвайте несъществуващи достойнства);
• неясни цели (не пишете, че сте съгласни с каквато и да е позиция и график);
• собствени изисквания - те са неподходящи.

Повечето кандидати се интересуват от готови примери. Ако търсите работа като учител след училище, поправителен интернат, лагерен учител или асистент, младши учител - следвайте определен модел.

Нека да разгледаме примерен шаблон за автобиография.

• Иванова Олга Антоновна. Дата на раждане - 10.08.1984 г. Информация за контакт (мобилен телефон, e-mail).
• Цел - търсене на нови възможности за професионално израстване и развитие, подходящо използване на опит и умения.
• Образование - Новосибирски държавен педагогически университет, специалност „Предучилищно образование. Чужд език“, 2005-2010 учебна година.
• Допълнително образование. Педагогически курсове по изучаване на съвременни педагогически технологии, 2014 г., Москва, Съвременен хуманитарен институт, опреснителни курсове на базата на Академията за следдипломно образование, Москва, 2016 г.
• работен опит... Детска градина № 17, Новосибирск, възпитател, ръководител на клуб по английски език (2006-2011), Държавна образователна институция Център за развитие на детето, Новосибирск, възпитател, ръководител на методическото сдружение (2011-2019).
• Професионални умения. Познаване на FGOS DO, умение за работа с мултимедийни инструменти, които допринасят за информатизацията на учебния процес. Владеене на чужди езици - английски (основен), френски. Организационни умения, способност за работа с големи обеми информация, електронни каталози. Умения за бизнес комуникация. Опит в организирането на обучителни семинари за родители. Познания по психология на развитието. Опит от участие в състезания по професионални умения. (Тук можете да изброите постиженията в отделен списък - сертификати, благодарности).
• Лични качества. Организационни и лидерски умения, емоционална стабилност, точност, съвестност. Знам как да работя в екип, компетентно да организирам работното пространство. Тя е общителна, дружелюбна, активна.
• Допълнителна информация... Женен (съпруг, Иванов Игор Александрович, технологичен инженер), две деца - Иванова Юлия, ученичка от 1 клас (7 години), Иванова Елизавета, ученичка в детска градина (5 години).

Няма строг формуляр за автобиография за позицията на преподавател, можете сами да разработите своя собствена структура на документа, като се фокусирате върху общи препоръки.